Brevet de Technicien Supérieur Design de Mode, Textile et Environnement, option Mode

Brevet de Technicien Supérieur Design de Mode, Textile et Environnement, option Mode

Conditions d'admission
Admission après Bac STD2A ou une Prépa de MANAA validés.

Épreuves d'admission :

- Étude du dossier scolaire

Capacité d’accueil : 30 places (15 dans l’option mode + 15 dans l’option textile)

Inscription : www.parcoursup.fr
Lieux de formation
Lycée la Martinière-Diderot, LYON
Descriptif :

Objectifs de la formation


Il s’agit tout autant de former un futur professionnel que de participer à la construction d’une «personnalité». Le croisement d’une culture élargie et de pratiques singulières doit rendre l’étudiant disponible, conscient, critique et capable de s’affirmer dans l’orientation professionnelle choisie.
Le designer oriente et accompagne les mutations que connaissent les domaines de la mode et du textile ; il intervient depuis l’amont de la réflexion, intègre le support et possède une connaissance suffisante de la technique.

Durée de la formation


2 ans

Contenu formation
Elle vise à apporter au futur designer les outils et aptitudes nécessaires à l’exercice de son activité professionnelle :

- Sens de l’innovation, culture générale et artistique, intuition des tendances, connaissance des univers Mode, Textile et Environnement, ouverture internationale
- Approche des matériaux et de leur mise en œuvre, de leurs propriétés, de leurs contraintes et de leurs procédés de fabrication
- Connaissance des outils informatiques et des logiciels professionnels spécialisés
- Prise en compte des contraintes économiques et de faisabilité


L’ensemble des enseignements repose sur l’affirmation d’une pensée, la prise en compte de l’intuition, la maîtrise des concepts, des questionnements.

Les étudiants soutiennent une démarche ou un projet encourageant les expérimentations et les attitudes exploratoires. La transversalité entre l’expression plastique, le laboratoire de création, la philosophie, la gestion, l’anglais permet d’encourager les dialogues et de positionner des hypothèses professionnelles. L’étudiant communique visuellement, graphiquement, plastiquement et oralement les démarches de projet lors de «rendez-vous» ponctuels avec un jury d’enseignants et de professionnels.

Qualités requises
  • Sens de l'innovation ;
  • Esprit créatif ;
  • Solide culture générale ;
  • Capacité d'adaptation ;
  • Sens des responsabilités ;
  • Capacité à s'intégrer dans un groupe ;
  • Motivation pour la recherche en volume et la conception (vêtements, accessoires , ....)

Poursuites d'études
- Licences professionnelles (modélisme, infographie, chef de produit…)
- DSAA D: Diplôme supérieur d’arts appliqués-Design
- Grandes écoles nationales et internationales (Écoles supérieures des arts décoratifs, ANAT, La Cambre (Bruxelles), Saint Martins School (Londres)

Débouchés
Salarié ou Designer indépendant, dans les domaines du design de mode, textile et environnement.
                                              

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